Цели:

• упорядочить, систематизировать знания детей о гражданских правах и обязанностях;

• развивать правовое мировоззрение и представления о нравственности;

• учить анализировать, рассуждать, сопоставлять, делать выводы;

• воспитывать чувство уважения к другим людям;

• развивать речь, память, мышление воспитанников, расширять их кругозор, обогащать словарный запас.

Оформление:

• символы и картинки с изображением прав детей;

• шляпа;

• волшебный сундучок;

• выставка законов, кодексов;

• Выставка семейных гербов, семейных генеалогических древ;

• Выставка книг, альбомов, фотоальбомов, дидактических игр, газет на правовую тематику.

Предварительная работа: чтение художественной литературы, русских народных сказок, беседы по теме «Права ребёнка» рассматривание иллюстраций к литературным произведениям, сюжетно-ролевые игры «Семья», игры «Я помогаю маме», «Назови имя» и другие.

Ход.

Звучит музыка.

По извилистой дорожке

Шли по миру чьи-то ножки.

Вдаль смотря широкими глазами,

Шел малыш знакомиться с правами.

Знать должны и взрослые, и дети

О правах, что защищают всех на свете.

- Ребята, сегодня мы будем говорить о том, что является важным для всех людей – о наших правах. Мы вспомним о том, для чего нужны права. Ведь мы много знаем о наших правах и никому не позволим их нарушать, и сами не будем нарушать права других людей. Наша задача хорошо запомнить их и правильно пользоваться своими правами и соблюдать права других людей.

- А что же такое право? (Высказывания детей.)

Право - это охраняемая, обеспечиваемая государством естественная возможность что-то делать, осуществлять, иметь.

- Ребята, у меня в руках волшебный сундучок. Давайте посмотрим, что же в нем находится.

Символ и картинка право на имя. (прикрепить к доске или показать на слайд презентации)

- О каком праве он напоминает? (О праве на имя)

- Зачем нам нужно имя?

(Чтоб нас не перепутали, различали)

Знают, знают все на свете,

Знают взрослые и дети –

Имя каждому дано,

И у каждого одно!

Всех по-разному зовут:

Кот - Мурлыка,

Пес - Барбос,

Даже нашу козочку

Зовут красиво – Розочка

Настя, Вика и Данила

Все имеют своё …

(имя)

- Тогда скажите, какая обязанность есть у всех, связанная с этим правом? (Называть друг друга по имени)

- Ребята, скажите, что это за документ? Правильно – это свидетельство о рождении. Это самый первый документ каждого человека. Выдается каждому ребенку, как только он родился. В нем всегда записывают имя и фамилию ребенка. Я предлагаю вам поиграть.

Игра «Шляпа знакомств».

Воспитатель: Я буду каждому из вас примерять эту шляпу, а вы должны представиться, назвав свою фамилию, имя (Дети по очереди называют Ф. И.)

– Молодцы, я вижу у каждого из вас не нарушено право на имя.

- Ребята, сейчас я достану из волшебного сундучка следующий символ и картинку.

- О каком праве она говорит?

– Верно, право на семью.

- Что вы знаете об этом праве? (У каждого человека должны быть папа, мама)

- Что же это такое семья? (рассказы детей о своих семьях, опираясь на семейные газеты, семейные древа, семейные гербы)

Я люблю свою семью:

Маму, папу я люблю,

Люблю деда и бабусю,

И щенка, и кошку Мусю!

Все, кого я так люблю

Имеют право на семью!

Семья - это счастье, любовь и удача

Семья - это летом поездки на дачу

Семья - это праздник, семейные даты

Подарки, покупки, приятные траты

Семья - это труд, друг о друге забота

Семья - это много домашней работы

Семья - это важно, семья - это сложно,

Но счастливо жить одному невозможно.

- Ребята, ваша обязанность уважать взрослых людей, которые заботятся о вас.

А теперь я предлагаю вам поиграть в игу "Назови ласково". Вот мы и посмотрим, как вы называете ласково своих членов семьи. Я буду называть слово, а вы подберите к нему ласковые слова.

БАБУШКА-

ДЕДУШКА-

СЫН-

МАМА-

ДОЧЬ-

БРАТ-

СЕСТРА-

Воспитатель: Молодцы! Семья самое дорогое, что есть у человека.

Совместная работа детей и родителей «МОЯ СЕМЬЯ»

Из геометрических фигур составить портрет семьи.

Оборудование: геометрические фигуры: треугольники и круги 3 размеров, квадраты, ножницы, цветная бумага, клей, картон, фломастеры.

- В каждой семье все должны любить и уважать друг друга, взрослые заботится о маленьких. А давайте сейчас мы с вами почувствуем, как это приятно о ком-то заботиться и как это ответственно.

Семья должна учить,

Любить, жалеть и вежливыми быть.

Когда семья такою станет,

Другая сразу жизнь настанет!

- Ребята, расскажите, какие обязанности есть у вас в семье?

• Я обязан убирать за собой игрушки после игры;

• Я заправляю постель;

• Я и моя сестренка помогаем маме в уборке дома;

• Дети должны слушаться своих родителей;

- Сейчас я достану из волшебного сундучка следующий символ и картинку.

- О каком праве нам может она рассказать? (Право на отдых)

Мама работала,

Папа трудился,

А я в детском садике все находился.

Все кто устал от работы нелегкой

Имеют полное право на …

(отдых)

- Как можно отдохнуть детям? (Играть в игры, смотреть телевизор, купаться, гулять, спать, ездить в лагерь, дом отдыха, кататься на велосипеде, самокате.)

- Мы хорошо поработали, теперь предлагаю использовать право на отдых, поиграть игру

игра «Встреча»

«Здравствуй, друг? » – здороваются руками.

«Как ты тут? » - хлопают по плечу друг друга.

«Где ты был? » - дергают за ухо,

«Я скучал» - руки скрещиваются на груди;

«Ты пришел» - руки разводят в стороны,

«Хорошо» - обнимаются.

Переходят к следующему ребенку, пока не встретятся со всеми.

Вы можете сообща:

Петь, играть и веселиться,

Бегать, прыгать и резвиться

- Ребята, следующая картинка из волшебного сундучка. О каком праве она нам расскажет? (Право на образование)

Чтобы вырасти успешным

Надо много знать, уметь.

Чтобы вырасти большим

Недостаточно питанья

Мы использовать должны

Право на …

(образование)

- Пока вы ходите в детский сад ваша обязанность – играть, читать книги, рисовать, лепить, петь, самая главная обязанность быть веселыми, добрыми.

- Но скоро пойдете в школу, и самой главной вашей обязанностью будет хорошо учиться. Учиться считать, и учить буквы, учиться определять дни недели и части суток, а еще, очень много других знаний, вам нужно будет ходить на уроки и выполнять домашние задания.

Вопросы к родителям:

- Где можно получить образование? (В школе, в детском саду)

- Для чего надо учиться? (Чтоб получить профессию, диплом)

- Да, вы правы, учиться нужно для того, чтоб получить профессию, чтоб быть умным и образованным человеком.

-Вот сейчас и посмотрим какие вы умные, и как хорошо знаете сказки и как зовут героев в этих сказках.

Игра «Назови сказочного героя».

Снежная… Василиса-…

Конек-…. Кащей….

Красная-…. Царевна-….

Крошечка-…. Мальчик-….

Доктор-…

Змей … .

- Как вы думаете, можно ли узнать о правах детей в сказках? (Конечно можно)

- Предлагаю вам известные сказки, попробуем определить эти права.

Слайд презентация «Права сказочных героев» (найди лишнюю картинку)

Музыкальная пауза «Солнышко лучистое»

- Следующий символ и картинка из волшебного сундучка. О каком праве она напоминает? (О праве на жилище.)

Сказка учит нас, друзья

Жить без домика нельзя.

Лисе, зайке, поросенку

Даже глупому мышонку.

Ох, как нужно нам оно

Это право на …

(жильё)

- Как люди обязаны относиться к своему дому? (Бережно.)

- Почему? (Потому что никто не может без разрешения заходить в мой дом и брать мои вещи.) Это право на имущество, оно неприкосновенно.

- Ребята, следующий символ и картинка из волшебного сундучка говорит о «Праве на медицинский уход»

Вопросы детям:

- Кто изображен на рисунке?

- Что он делает?

- О каком праве он тебе напоминает? (О праве на медицинский уход.)

Если дети заболели

Плохо чувствуют себя

И у них бронхит, ангина,

Пневмония, скарлатина,

Слышен детский крик и плач

Вам поможет только …

(врач)

Ваша обязанность стараться бережно относиться к своему здоровью: одеваться по погоде, заниматься спортом, не курить, не употреблять спиртные напитки, больше есть овощей и фруктов.

- Каждый из вас теперь знает эти права и никогда не будет нарушать прав других людей, не позволит, чтобы нарушали его права. Когда вы вырастите и будете взрослыми, помните, что все люди - и маленькие и большие - имеют права. Давайте их назовем:

- Право на имя

- Право на семью

- Право на медицинский уход

- Право на жилище

- Право на образование

- Право на отдых

- Конечно сегодня мы рассказали не о всех правах, какие есть у нас с вами, потому что пришло время заканчивать наше занятие.

Лишь появится ребенок, и дышать начнет едва

У него уже с пеленок веские права!

Он имеет право жить, развиваться и дружить;

Иметь просторный, добрый дом

Видеть тихий мирный сон.

Врачей помощь получать,

Обучаться, отдыхать,

Быть веселым и здоровым,

Восхищаться чем-то новым

И любить, и быть любим

Он на свете не один!

Спасибо за внимание